“Kindeswohl – Eine interdisziplinäre Sicht”, «Le bien de l’enfant – une approche interdisciplinaire» Kaufmann Claudia, Ziegler Franz, Verlag Rüegger, ISBN 3-7253-0735-0; 2003, 322 p.

[ Bulletin DEI, settembre 2003 Vol 9 No 3 p. 20 ]

La notion de «bien de l’enfant» est centrale à toute la pratique en matière de droits de l’enfant. C’est en se référant au «bien de l’enfant» que les adultes prennent des décisions concernant les enfants et les jeunes, les mettent en application et les justifient. Cet ouvrage, placé sous la direction de Claudia Kaufmann et de Franz Ziegler, reprend les textes des interventions prononcées lors d’un colloque à Fribourg en 2002 sur le thème du bien de l’enfant. On y retrouvera une trentaine de contributions qui abordent les dimensions socio-politiques, juridiques, médicales, psychologiques, éthique et philosophiques de la notion de bien de l’enfant. D’autres interventions se réfèrent directement à la pratique et à la Convention relative aux droits de l’enfant.


Afficher un article Les sources des articles disponibles dans la recherche sont l'historique des bulletins DEI, la Convention des droits de l'enfant ainsi que certaines publication de DEI. “Kindeswohl – Eine interdisziplinäre Sicht”, «Le bien de l’enfant – une approche interdisciplinaire» Kaufmann Claudia, Ziegler Franz, Verlag Rüegger, ISBN 3-7253-0735-0; 2003, 322 p. [ Bulletin DEI, settembre 2003 Vol 9 No 3 p. 20 ] La notion de «bien de l’enfant» est centrale à toute la pratique en matière de droits de l’enfant. C’est en se référant au «bien de l’enfant» que les adultes prennent des décisions concernant les enfants et les jeunes, les mettent en application et les justifient. Cet ouvrage, placé sous la direction de Claudia Kaufmann et de Franz Ziegler, reprend les textes des interventions prononcées lors d’un colloque à Fribourg en 2002 sur le thème du bien de l’enfant. On y retrouvera une trentaine de contributions qui abordent les dimensions socio-politiques, juridiques, médicales, psychologiques, éthique et philosophiques de la notion de bien de l’enfant. D’autres interventions se réfèrent directement à la pratique et à la Convention relative aux droits de l’enfant.